Vind je het leuk op reis te gaan en verre oorden te bezoeken? Wil je andere culturen leren kennen? Zou je als stewardess willen werken bij een luchtvaartmaatschappij? Of in een groot hotel in Dubai aan de slag willen als Floor Manager? Dan is deze Talent Stroom vast iets voor jou!
Klik snel op de informatieknop van klas 1. Hier kun je alle activiteiten van klas 1 volgen.
Of blader even door het virtuele Projectboek. Hierin staat precies beschreven wat je allemaal gaat doen in klas 1 en 2.
Ik wens je alvast een hele prettige reis!
R. Anjewierden
Maandag 28 november
Start carrousel Travel Academy klas 1B en 1C
Woensdag 30 november
Vandaag is de carrousel afgesloten. De leerlingen hebben bij Travel Academy de Murphy's Quiz gespeeld en hun Travel kennis getest. De leerlingen van klas 1A en 1D hebben de hoogste punten gescoord. De top 5 zag er als volgt uit:
1. Team LWD klas 1A met 26 ptn.
2. Mooie Meisjes klas 1A met 24 ptn.
2. Team Trio klas 1A met 24 ptn.
4. Guppies klas 1A met 22 ptn.
5. Unicorns klas 1D met 21 ptn.
Team LWD heeft de Quiz gewonnen en gaat er vandoor met de emmer snoep. Gefeliciteerd en smakelijk eten:-)
*********************************************
Dinsdag 17 november 2015
Vandaag hebben we een bezoek gebracht aan de Turkse moskee. Wederom was de onderzoeksvraag: "Welke leefregels gelden in het buitenland en welke gedragsregels gelden in de gebedshuizen?"
We werden hartelijk ontvangen door de heer Kaya, die ons uitnodigde het middaggebed bij te wonen. We hebben de oproep tot het middaggebed meegemaakt en daarna het gebed. Na een kwartier was het gebed voorbij en heeft de heer Kaya uitleg gegeven over de regels die worden nageleefd tijdens het gebed. Tot slot kregen de leerlingen uitleg over de 5 zuilen van de Islam. Dit zijn voor elke moslim de belangrijkste leefregels. Voor de leerlingen erg leerzaam. Ook was er gelegenheid vragen te stellen.
Dinsdag 10 november
Vandaag zijn we naar de Boedhistische Tempel van Hantum geweest. De leerlingen hebben als opdracht de leefregels van de verschillende religies te onderzoeken.
We werden uiterst hartelijk ontvangen met een kopje thee in de tempel. We kregen in de meditatieruimte uitleg over de 16 leefregels van het Boedhisme. Daarna hebben we de Stoepa bezocht. Voordat we de Stoepa in gingen, zijn we langs de gebedsmolens gelopen. We mochten allemaal aan de gebedsmolens draaien. Toen de Stoepa in ( zonder schoenen!!). Een prachtige ruimte met 1000 Boedha's.
Het was een indrukwekkend bezoek.
Dinsdag 3 november
Vandaag zijn we begonnen met thema 2 van klas 2. De leerlingen gaan uitzoeken welke leefregels gelden in het buitenland. als je als toerist in het buitenland komt, zul je merken dat er bepaalde regels gelden die anders zijn dan thuis. Het zijn vaak ongeschreven regels. Het is dan best lastig uit te vinden hoe je je dan als gast in het buitenland moet "gedragen". Ook als je bepaalde gebouwen bezoekt ( bv. gebedshuizen ) merk je al snel dat je bepaalde dingen beter niet kunt doen. Bv. foto's maken in een moskee of een korte broek dragen in een kerk.
In het kader van dit thema gaan we een aantal gebedshuizen bezoeken en uitzoeken welke leefregels gelden in die bepaalde religie en welke regels ( etiquette ) geldt in die gebouwen. Vandaag hebben we de Bonifatiuskerk bezocht. De leerlingen kregen een rondleiding in de kerk en uitleg over het Christendom. De leerlingen mochten hun vragen stellen over het Christendom en de regels in de kerk.
woensdag 17 juni
Vandaag hebben de leerlingen hun rondleidingen langs de 6 attracties van Leeuwarden gedaan. De presentaties waren uitstekend voorbereid en de leerlingen van Experience klas 1, die als toeristen fungeerden, mochten de presentaties beoordelen.
Hieronder een foto-impressie van de middag.
 |
| Edwer en Chanel ten voeten uit |
Woensdag 3 juni
Vandaag hebben de leerlingen 6 attracties van de stad Leeuwarden gekozen. Bedoeling is dat de leerlingen als een reisgids leerlingen van de klas Experience gaan rondleiden door deze attractie. De volgende attracties zijn gekozen:
- Blokhuispoort door Tjeerd en Jur
- Oldehove door Rafik, Joachim en Adne Jan
- Stationsgebouw door Joyce, Maureen en Anna
- Stadhouderlijk Hof door Edwer, Annewietske en Chanel
- Achmeatoren door Rimar en Daan
- Harmonie door Ruweydo en Yamilla
Woensdag 21 april
Nadat elke groepje een Wereldwonder kreeg toebedeeld, kon het bouwen beginnen. Maar niet voordat elke groepje een goede bouwtekening had gevonden op het internet. Nadat dat geregeld was, kon het bouwen beginnen. In rap tempo waren 20 kg aan suikerklontjes gebruikt en dan waren de meeste groepen nog niet eens halverwege. Dat wordt nog wat. Maar de eerste contouren van de Zeven Wereldwonderen werden langzaam zichtbaar. Ik ben heel benieuwd naar het eindresultaat.
Daan en Yamilla zijn al druk bezig
Woensdag 14 april
Na thema 1 te hebben afgesloten, zijn we vol goede moed begonnen aan thema 2, de Zeven Wereldwonderen. De leerlingen hebben middels een webquest kennisgemaakt met een 32-tal bijzondere bouwwerken en natuurgebieden. In groepjes van twee mocht elke groepje zeven bouwwerken uitkiezen en uitwerken op een poster. Nadat de 7 bouwwerken waren gepresenteerd aan de klas, werd in een stemming een uiteindelijke lijst van Zeven Wereldwonderen vastgesteld. Op nummer 7 stonden maar liefst 3 bouwwerken. Het groepje mag zelf kiezen welk gebouw ze gaan bouwen. Van deze 7 wereldwonderen maken de leerlingen een maquette met als bouwmateriaal suikerklontjes. De 7 bouwwerken zijn:
 |
| 1. Chinese Muur, China |
 |
| 2. Paaseiland, Chili |
 |
| 3. Eifeltoren, Frankrijk |
 |
| 4. Toren van Pisa, Italië |
 |
| 5. Chichen Itza, Mexico |
 |
| 6. Piramides van Cheops, Egypte |
 |
| 7. Angkor, Cambodja |
 |
| 7. Christusbeeld, Brazilië |
 |
| 7. Colosseum, Italië |
Woensdag 18 februari
Vandaag hebben de leerlingen de draad weer opgepakt met hun onderzoek naar de meest favoriete vakantiebestemmingen binnen Europa. Wilke en Sami hebben helaas de groep moeten verlaten. Zij zijn opgestroomd naar Mariënburg. Maar gelukkig is de groep versterkt met Maureen. Zij is opgestroomd vanuit locatie Zamenhof en ze vond gelijk aansluiting bij een leuk groepje. De leerlingen hebben uitstekend gewerkt. Jammer dat een aantal computers uitviel waardoor alle bestanden verloren gingen. Hopelijk komen de bestanden ooit nog eens boven water.
Hieronder een korte foto-impressie van de afgelopen middag
Woensdag 11 februari: geen Travel Academy i.v.m. rapportvegadering
woensdag 4 februari.
Vandaag gestart met 16 enthousiaste leerlingen. Na een korte kennismaking zijn we begonnen in het computerlokaal met een onderzoek naar de meest favoriete vakantiebestemmingen van Nederlanders in Europa. In tweetallen werd naarstig gespeurd naar informatie en plaatjes. Van de verzamelde gegevens wordt een Power Point Presentatie gemaakt en deze wordt na 3 lessen afgesloten met een presentatie in de klas.
